Standard 3- GUJARATI

ઉOTo

Unit -1 લે. નં. ૧,૨,૩

સ્વર , વ્યંજન અને બારાક્ષરી

             લેશન નં. ૧ ભાઈ ( કવિતા)

     નાનો મારો વીરો,

     ખાવા જોઈએ શીરો.

      ઘોડિયામાં પોઢે,

      લીલી ગોદડી ઓઢે.

      ગોદડી ગઈ ખસી,

       ભાઈલો ગયો હસી.

  • શબ્દાર્થ (Glossary)
  • વીરો- brother
  • શીરો-sweet
  • ઘોડીયુ-cradle
  • લીલી- green
  • ગોદડી- a small quilt
  • પોઢે- sleep
  • ખસી- remove
  • હસી ગયો-laughed

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) ભાઈ ને શું ખાવા જોઈએ છે?

જવાબ: ભાઈને શીરો ખાવા જોઈએ છે.

(૨) ભાઈ ક્યાં સુઈ જાય છે?

જવાબ: ભાઈ ઘોડિયામાં સુઈ જાય છે.

(૩) ભાઈ કેવા રંગ ની ગોદડી ઓઢે છે?

જવાબ: ભાઈ લીલા રંગની ગોદડી ઓઢે  .

(૪) ગોદડી ખસી જતા કોણ હસ્યું?

જવાબ: ગોદડી ખસી જતા ભાઈલો હસ્યો.

(આ) સરખા ઉચ્ચાર વાળા બે- બે શબ્દો લખો

 (૧) ભાઈ: ખાઈ , ગાઈ

  (૨) વીરો: શીરો, હીરો

(૩) ઓઢે : પોઢે, મોઢે

(૪) હસી: ખસી, રસી

 

  • (ઇ) કૌંસમાં થી યોગ્ય શબ્દ પસંદ કરી ખાલી જગ્યા પૂરો.

(૧) મમ્મી ના ભાઈ તે મામા (મામા, માસા)

 

(૨) પપ્પા ના ભાઈ તે કાકા ( ફુઆ, કાકા)

(૩) મમ્મીની બહેન તે માસી (ફોઈ, માસી)

(૪) પપ્પા ની બહેન તે ફોઈ ( ફોઈ, માસી)

(૫) પપ્પા ના પપ્પા તે દાદા ( નાના, દાદા)

 

 

                                 લેશન—૨ મારો જન્મદિવસ

  • શબ્દાર્થ (glossary)
  • જન્મદિવસ—birthday
  • વહેલો –early
  • વહેંચી- distributed
  • આશીર્વાદ- blessings
  • સગાંવહાલાં- relatives
  • ચોકલેટ- chocolate
  • પુષ્પગુચ્છ- bouquet
  • કાપી- cut

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) તમારો જન્મદિવસ ક્યારે આવે છે?

ઉત્તર: મારો જન્મદિવસ પાંચમી સપ્ટેમ્બરે આવે છે .

(૨) તમે નાહી ધોઈને કેવા કપડા પહેર્યા?

      ઉત્તર: મેં નાહી ધોઈને નવા કપડા પહેર્યા.

        (૩) નિશાળમાં તમે શું વહેચ્યું ?

      ઉત્તર: નિશાળમાં મેં ચોકલેટ વહેંચી.

        (૪) તમારા સગાંવહાલાં અને મિત્રો તમારે ધેર

                ક્યારે આવ્યા?

        ઉત્તર: મારા સગાં વહાલાં અને મિત્રો સાંજે મારા

                   ઘરે આવ્યાં.

(આ) કૌંસમાં થી યોગ્ય શબ્દ પસંદ કરી ખાલી જગ્યા પૂરો.

       (૧) દાદા-દાદીએ મને આશીર્વાદ આપ્યા.

       (૨) મમ્મી એ મને પેંડો ખવડાવ્યો.

       (૩) સાંજે મારા મિત્રો મારે ઘેર આવ્યા.

       (૪) સાંજે મેં કેક કાપી.

(ઇ) અંગ્રેજી શબ્દોના ગુજરાતી અર્થ લખો.

     ( ૧) took bath : નાહીને

     (૨) in the school : શાળામાં

     (૩) friends :  મિત્રો

     (૪) toys : રમકડાં

 (ઈ) શબ્દોના અંગ્રેજી શબ્દો લખો.

     (૧) જન્મદિવસ: birthday

     (૨) આશીર્વાદ : blessing s

     (૩) વહેચી: distributed

     (૪) સગાંવહાલાં : relatives

 

   

             લેસન-૩ મેં એક બિલાડી પાળી છે.(કવિતા)

 

મેં એક બિલાડી પાળી છે,

તે રંગે બહુ રુપાળી છે.

દૂધ ખાય , દહીં ખાય,

ઘી તો ચપ ચપ ચાટી જાય.

તે હળવે હળવે ચાલે છે,

ને અંધારામાં ભાળે છે.

તે ઉંદરને ઝટપટ ઝાલે,

પણ કૂતરાથી બીતી ચાલે.

એના ડીલ પર ડાઘ છે.

તે મારા ઘરનો વાઘ છે.

                     -ચંદ્રવદન મહેતા.

 

 

*શબ્દાર્થ (glossary)

(૧) બિલાડી- cat

(૨) રુપાળી-beautiful

(3) અંધારું-dark

(૪) દૂધ- milk

(૫) દહીં – Curd

(૬) ઘી- ghee

(૭) ઉંદર-rat

(૮) વાઘ- tiger

(૯) ડિલ- body

 

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) બિલાડી શું ખાય?

ઉત્તર: બિલાડી દૂધ અને દહીં ખાય.

(૨) બિલાડી શું ચપ ચપ ચાટી જાય?

ઉત્તર: બિલાડી ઘી ચપ ચપ ચાટી જાય.

(૩) બિલાડી કોનાથી બીતી ચાલે ?

ઉત્તર: બિલાડી કુતરાથી બીતી ચાલે.

(૪) ઘરનો વાઘ કોણ છે કૃષ્ણ કોણ છે ?

ઉત્તર: ઘરનો વાઘ બિલાડી છે.

(આ) કોણ શું ખાય, તે કૌંસમાં થી શોધીને લખો.

(ઘાસ, કેળું, ઉંદર, મરચું, રોટલો, ઘાસ )

(૧) બિલાડી: ઉંદર

(૨)ગાય : ઘાસ

(૩) પોપટ: મરચું

(૪) સસલું : ઘાસ

(૫) વાંદરો: કેળું

(૬) કુતરો: રોટલો

(ઇ) અંગ્રેજી શબ્દોના ગુજરાતી અર્થ લખો.

  (૧) beautiful: રૂપાળી

  (૨) milk: દૂધ

  (૩) curd: દહીં

  (૪) tiger: વાઘ

(ઈ) કૌંસમાં થી યોગ્ય શબ્દ વડે ખાલી જગ્યા પૂરો.

     (ઉંદર, ડિલ, બિલાડી , અંધારા)

(૧) મેં એક બિલાડી પાળી છે.

(૨) ને અંધારામાં ભાળે છે.

(૩) તે  ઉંદરને ઝટપટ ઝાલે.

(૪) એના ડીલ પર ડાઘ છે.

 

 Unit ---2 લે.નં.૪,૫,૬

 

લેશન નં. ૪ ધ્વજવંદન

શબ્દાર્થ (glossary)

(૧) મહાન- great

(૨) તતિરંગી-tricoloured

(૩) કેસરી- saffron

(૪) વીરતા- bravery

(૫) શાંતિ- peace

(૬) સમૃદ્ધિ- prosperity

(૭) પ્રતીક- symbol

(૮) ધર્મ- religion

(૯) ફરકાવવું- hoist

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) આપણા દેશનું નામ શું છે?

ઉત્તર: આપણા દેશનું નામ ભારત છે.

(૨) આજે શાળામાં શું છે?

ઉત્તર: આજે શાળામાં ધ્વજ વંદન છે.

(૩) આપણા રાષ્ટ્રધ્વજમાં ક્યા ક્યા રંગો છે?

ઉત્તર: આપણા રાષ્ટ્રધ્વજમાં  ત્રણ રંગો છે. કેસરી, સફેદ અને લીલો.

(૪) રાષ્ટ્રધ્વજ કોણે ફરકાવ્યો ?

ઉત્તર: રાષ્ટ્રધ્વજ ગુરુજીએ ફરકાવ્યો.

 

(આ) કૌંસમાંથી યોગ્ય શબ્દ પસંદ કરી ખાલી જગ્યા પૂરો.

(૧) આપણો રાષ્ટ્રધ્વજ તિરંગી છે.(પંચરંગી, તિરંગી‌)

(૨) કેસરી રંગ વીરતા નું પ્રતીક છે. ( શાંતિ, વીરતા)

(૩) સફેદ રંગ શાંતિ નું પ્રતીક છે. 

(૪) લીલો રંગ સમૃદ્ધિ નું પ્રતીક છે.

 

(ઇ) ધ્વજવંદન વખતે ક્યા ક્યા સુત્રો બોલવામાં આવ્યા?

ઉત્તર: (૧) તિરંગી ઝંડા ઝિંદાબાદ!

            (૨) ભારત માતાકી જય!

            (૩) જય હિન્દ!

(ઈ) સમાનાર્થી શબ્દો લખો.

(૧) આદર=સમ્માન, માન

(૨) પ્રતીક= નિશાન, ચિન્હ

(૩) વીરતા= બહાદુરી, શૂરવીર

(૪) વંદન= પ્રણામ, નમસ્કાર

 

 

લેસન નંબર- ૫ અમે જીત્યા મેચ! (કવિતા)

આ લાવ્યો બોલ,

સમીર લાવ્યો બેટ.

અમે બધા ગયા મેદાન પર

શરૂ કરી મેચ.

 

અમે જીત્યા ટોસ.

અમારી પહેલી બેટિંગ.

બીજી ફોર, ત્રીજી ફોર,

અમારી પૂરી થઈ ઇનિંગ.

 

બોલિંગ શરૂ થઈ અમારી,

એક પછી એક ખેલાડી આઉટ.

છેલ્લા ખેલાડીનો કેચ,

અમે જીત્યા મેચ.

 

  • શબ્દાર્થ ( glossary)

(૧) મેદાન- ground

(૨) જીત્યા- won

(3) પહેલી- first

(૪) બીજી- second

(૫) ત્રીજી- third

(૬) ખેલાડી- player

(૭) છેલ્લા- last

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

    (૧) બોલ કોણ લાવ્યું?

 ઉત્તર: બોલ આલાપ લાવ્યો.

     (૨) બેટ કોણ લાવ્યું ?

 ઉત્તર : બેટ સમીર લાવ્યો.

     (૩) રમત ક્યાં શરૂ કરી ?

 ઉત્તર: રમત મેદાન પર શરૂ કરી.

      (૪) ટોસ કોણ જીત્યું ?

ઉત્તર : આલાપ અને સમીર ટોસ જીત્યાં.

 

(આ) વિરુદ્ધાર્થી શબ્દો લખો.

      (૧) પહેલ× છેલ્લી

      (૨) જીત × હાર

      (૩) બોલિંગ× બેટિંગ

      (૪) શરૂ× અંત

 

 (ઇ) કૌંસમાં થી યોગ્ય અંગ્રેજી શબ્દો પસંદ કરી લખો.

(Catch, Bowler, batsman,  wicket keeper)

(૧) બોલર: Bowler

(૨) વિકેટકીપર: wicket keeper

(૩) બેટસમેન : batsman

(૪) કેચ :  catch

 

(ઈ) કાવ્ય પંક્તિઓ પૂર્ણ કરો.

   (૧) આલાપ લાવ્યો બોલ

              સમીર લાવ્યો બેટ.

       (૨) છેલ્લા ખેલાડી નો કેચ

              અમે જીત્યા મેચ.

 

     (ઉ) યોગ્ય જોડકાં જોડો :

          (૧) બોલ------બેટ

           (૨) કપ--------રકાબી

           (૩) બૂટ--------મોજા

            (૪) ચા---------ખાંડ

            (૫) થાળી-------વાટકી

            (૬) ટેબલ-------ખુરશી

      

        લેસન નં.૬  ફૂલો ( કવિતા)

નામ મારૂ ગુલાબ છે,

હું ફૂલોનો રાજા છું.

બને ગુલાબ જળ મારામાંથી,

મારું મોટું માન છે.!

 

નામ મારું મોગરો છે,

રંગ મારો સફેદ છે.

માળા બને છે મારા ફૂલોની,

વેણી બને છે મારા ફૂલોની.

નામ મારું ગલગોટો છે,

રંગ મારો સોનેરી છે.

મારા ફૂલોની માળા બને,

મારા ફૂલોની વેણી બની!

 

નામ મારું કમળ છે,

પાણીમાં હું ખીલું છે.

રંગ મારો ગુલાબી છે,

દેવ શીરે  હું ચડું છું !

 

  • શબ્દાર્થ ( Glossary)
  • ગુલાબ – rose
  • માન – honour
  • માળા – garland
  • ગલગોટો – marigold
  • દેવ શિરે- on the head off God

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

   (૧) ફૂલોનો રાજા કોણ છે?

ઉત્તર: ફૂલોનો રાજા ગુલાબ છે.

   (૨) મોગરા નો રંગ કેવો હોય છે?

ઉત્તર : મોગરા નો રંગ સફેદ હોય છે.

   (૩) કમર ક્યાં ખીલે છે?

ઉત્તર : કમળ પાણીમાં ખીલે છે.

   (૪) ગુલાબ માંથી શું બને?

ઉત્તર: ગુલાબ માંથી ગુલાબ જળ બને છે.

(આ) વચન બદલો.

   (૧) ફૂલ – ફૂલો

   (૨) માળા – માળા

   (૩) પક્ષી – પક્ષીઓ

   (૪) નદી- નદીઓ

(ઇ) નીચેના વાક્યો સામે ખરા [✓] કે ખોટા[×] ની નિશાની મૂકો.

(૧) ગુલાબ માંથી ગુલાબ જળ બને છે.      [✓]

(૨) કમળ બગીચામાં ખીલે છે.                 [×]

(૩) મોગરો ફૂલોનો રાજા છે.                    [×]

(૪) મોગરાના ફૂલોની વેણી બને છે.         [✓]

(ઈ) ખાલી જગ્યાઓ પૂરો.

(૧) ગલગોટા નો રંગ સોનેરી છે.

(૨) કમળ નું ફુલ દેવ શિરે ચડે છે.

(ઊ) ફૂલો ના નામ લખો.

 (૧) સૂર્યમુખી

  (૨) જાસુદ

  (૩) કમળ

  (૪) કરેણ

 

 

 

લેસન નં.  ૭ મહાત્મા ગાંધી

 

શબ્દાર્થ (glossary)

(૧) મહાત્મા—a  great man

 (૨) ભણ્યા – studied

 (૩) લડત – struggle

 (૪) આઝાદી- freedom

 (૫) ટૂંકી- Short

  (૬) પોતડી – dhoti

  (૭) અવસાન- death

  (૮) રાષ્ટ્રપિતા- father of the nation

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) ગાંધીજીનો જન્મ ક્યાં થયો હતો ?

ઉત્તર: ગાંધીજીનો જન્મ પોરબંદરમાં થયો હતો.

 (૨) ગાંધીજી પ્રાર્થનાક્યારે કરતા ?

ઉત્તર: ગાંધીજી પ્રાર્થના દરરોજ સવાર- સાંજ કરતા હતા.

     (૩) ગાંધીજી એ કઈ લડત ચલાવી  ?

ઉત્તર: ગાંધીજીએ આઝાદીની લડત ચલાવી હતી.

 (૪) દેશને આઝાદી કોણે અપાવી ?

ઉત્તર : દેશને આઝાદી ગાંધીજીએ અપાવી.

(આ) ગુજરાતના ચાર મહાપુરુષોના નામ લખો.

 (૧) મહાત્મા ગાંધી

 (૨) સરદાર વલ્લભભાઈ પટેલ

 (૩) રવિશંકર મહારાજ

 (૪) મહાદેવ ભાઈ દેસાઈ

(ઈ) ખાલી જગ્યાઓ પૂરો.

(૧) ગાંધીજી વિલાયત જઈ વકીલાત  નું    ભણ્યા.

(૨) આખો દેશ ગાંધીજીને રાષ્ટ્રપિતા ના નામથી ઓળખે છે.

(ઇ) અંગ્રેજી શબ્દોના ગુજરાતી અર્થ લખો.

 

 

 (૧) a great man    ---મહાત્મા

(૨) freedom  ---- આઝાદી

 (૩) death --- મૃત્યુ

 (૪) father of the nation –રાષ્ટ્રપિતા

(ઉ) સમાનાર્થી શબ્દો લખો.

 (૧) અવસાન= મૃત્યુ, મરણ

 (૨) આઝાદી= મુક્તિ

(ઊ) વિરુદ્ધાર્થી શબ્દો લખો.

( ૧) જન્મ ×મૃત્યુ, મરણ

(૨) આઝાદી× ગુલામી

(૩) ટૂંકી× લાંબી

(૪) દેશ× પરદેશ

(૫) ઘણું× ઓછું, થોડું

(૬) વહાલાં× દવલા

(ઋ) ગાંધીજી વિશે પાંચ- છ વાક્યો લખો.

ઉત્તર: ગાંધીજી નું પૂરું નામ મોહનદાસ કરમચંદ ગાંધી હતું. તેનો જન્મ બીજી ઓક્ટોબર ૧૮૬૯ ના રોજ થયો હતો.

ગાંધીજીનો જન્મ પોરબંદરમાં થયો હતો.

ગાંધીજી વિલાયત વકીલાત નું ભણવા ગયા હતા.

ગાંધીજીએ ભારતને આઝાદી અપાવી હતી.

ગાંધીજી સવાર- સાંજ પ્રાર્થના કરતા હતા.

ગાંધીજી ટૂંકી પોતડી પહેરતા હતા.

આખો દેશ ગાંધીજીને “રાષ્ટ્રપિતા”ના નામથી ઓળખે છે.

             

                            લેસન નંબર.૮---- ખેતર

 

*શબ્દાર્થ (glossary)

 (૧) ખેતર-farm

 (૨) શેરડીનો રસ- sugar cane juice

 (૩) દ્રાક્ષ- grapes

 (૪) ઝૂમખાં- bunches

 

(૫) બાજરી- millet

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) દ્રાક્ષ સ્વાદે કેવી લાગે?

ઉત્તર: દ્રાક્ષ સ્વાદે ખાટી—મીઠી લાગે છે.

(૨) સાકર શામાંથી બને ?

ઉત્તર: સાકર શેરડી માંથી બને છે.

(૩) ક્યા અનાજ ના લોટ ના ઢેબરા પણ થાય?

ઉત્તર: બાજરાના લોટના ઢેબરા થાય.

(આ) ખાલી જગ્યાઓ પૂરો.

(૧) શેરડી ના રસમાંથી ગોળ, ખાંડ બને.

(૨) દ્રાક્ષના ઝૂમખાં હોય.

(૩) બાજરા ના કણસલા‌ હોય.

(૪) બાજરી ના લોટ ના રોટલા થાય.

 

(ઇ) કૌંસમાં થી સમાનાર્થી શબ્દ શોધીને લખો.

      (બાગ, રૂપાળું, ગળી, લૂમ)

(૧) મીઠી= ગળી

 (૨) સુંદર = રૂપાળું

 (૩) બગીચો= બાગ

 (૪) ઝૂમખું = લૂમ

(ઈ) કૌંસમાં થી વિરુદ્ધાર્થી શબ્દ શોધીને રાખો.

         ( કદરૂપી, મીઠી, ધોળી)

(૧) ખાટી × મીઠી

(૨) કાળી × ધોળી

(૩) સુંદર ×‌ કદરૂપી

 

ઉત્તર*શબ્દ સમૂહ શીખો.

 (૧) ફૂલો નો ગુચ્છ

 (૨) માણસો નું ટોળું

ઘી (૩) ચાવીઓનો ઝૂડો

 (૪) પક્ષીઓનું ટોળું

 (૫) રેતીનો ઢગ

 (૬) લાકડાનો ભારો

 (૭) પુસ્તકો નો ખડકલો

 (૮) ઘેટાં નું ટોળું

 

                 

                લેસન નંબર—૯  મોટો વિરામ ( રિસેસ)

 

*શબ્દાર્થ (glossary)

(૧) મોટો વિરામ- long racess

(૨) વર્ગ – classroom

(૩) ઘંટ – bell

(૪) પટાંગણ- campus

(૫) સેન્ડવિચ- sandwich

બે(૬) બાળકો- children

(૭) વાતો- talk

(૮) વસ્તુઓ- things

(૯) ખરીદે છે – are buying

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

   (૧) ઘંટ વાગતાં કેવો વિરામ પડ્યો ?

ઉત્તર: ઘંટ વાગતાં મોટો વિરામ પડ્યો.

   (૨) કવિતા શું લાવી છે?

ઉત્તર: કવિતા સેન્ડવીચ લાવી છે.

   (૩) ઢોકળાં કોણ  લાવ્યું  છે ?

 ઉત્તર: ઢોકળાં કાવ્યા લાવી.

   (૪)  ઓટલા પર બેસીને કોણ વાંચે છે ?

 ઉત્તર: ઓટલા પર બેસીને અંકિતા વાંચે છે.

   (૫) રિયા અને ઉમા ચાલતાં ચાલતાં શું કરે છે ?

ઉત્તર : રિયા અને ઉમા ચાલતાં ચાલતાં વાતો કરે છે.

લ લેસન નંબર

(આ) કૌંસમાં થી યોગ્ય અવાજ પસંદ કરી ખાલી જગ્યા પૂરો.

(પીપ્ પીપ્ , છુક છુક, ખળખળ, ટન્‌ !  ટન્ , ટપ્ ટપ્ )

(૧) શાળાનો ઘંટ વાગે ટન્! ટન્ !  .

(૨) મોટર નું હૉન વાગે પીપ્ પીપ્ .

(૩) આગગાડી છુક છુક કરતી જાય.

(૪) ઝરણું વહે ખળખળ .

(૫) નળ ટપકે ટપ્ ટપ્ .

 

(ઇ)  અંગ્રેજી શબ્દોના ગુજરાતી અર્થ લખો.

(૧) long recess : મોટો વિરામ .

(૨) campus       : પટાંગણ

(3) things           :  વસ્તુઓ

(૪) bell.              :  ઘંટ

 

(ઈ)  શબ્દોનો વાક્યમાં પ્રયોગ કરો.

 (૧) વગૅ   :  વર્ગમાં બાળકો ભણે છે.

 (૨) બાળકો : બાળકો મેદાનમાં રમે છે.

 (૩) શાળા  : શાળામાં ઘંટ વાગે ટન્ !  ટન્ !

 

 

              લેસન નંબર . ---૧૦  મુશળધાર વરસાદ !

*શબ્દાર્થ (glossary)

 (૧) મુશળધાર-  heavy rain (here)

 (૨) આકાશ – sky

 (૩) પવન- wind

 

 (૪) વીજળી – lighting

 (૫) વૃક્ષો- trees

 (૬) દેડકાં – frogs

 (૭) કારેલાં – bitter gourds

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) મુશળધાર વરસાદ ક્યા સમયે તૂટી પડે છે  ?

ઉત્તર: મુશળધાર વરસાદ સાંજના સમયે તૂટી પડે છે.

(૨) વાદળો ક્યાં જોવા મળે છે ?

ઉત્તર : વાદળો આકાશમાં જોવા મળે  છે.

 (૩) ' આવ રે વરસાદ…….’  કોણ ગાય  છે ?

ઉત્તર : ' આવ રે વરસાદ……'  છોકરાઓ ગાય છે.

  (૪) દેડકાં   ગળું ‌ ફુલાવીને શું કરે છે  ?

 ઉત્તર : દેડકાં ગળું ફુલાવીને  ડ્રાઉં - ડ્રાઉં… કરે છે.

  (૫) ઝાડની ડાળી પર કેટલાં પક્ષીઓ બેઠાં છે?

ઉત્તર : ઝાડની ડાળી પર બે પક્ષીઓ બેઠાં  છે .

 

(આ) ખાલી જગ્યાઓ યોગ્ય શબ્દ પસંદ કરીને પૂરો.

  (૧) વીજળીના ચમકારા  ‌ ( ગડગડાટ , ચમકાર )

  (૨) વાદળના ગડગડાટ  (ગડગડાટ, સુસવાટા )

  (૩) પવનના સુસવાટા ‌.   (ચમકારા , સુસવાટા )

 

 

  • નિબંધ –૧ ગાય
  • ગાય એક પાલતુ પ્રાણી છે.
  • ગાય રંગે કાળી, સફેદ કે કાબરચીતરી હોય છે.
  • ગાય આપણને બહુ ઉપયોગી છે.
  • ગાય ઘાસ થાય ખાય છે.
  • ગાય આપણને દૂધ આપે છે.
  • ગાયના બચ્ચા ને ‘વાછરડું ' કહેવાય.
  • લોકો ગાયની પૂજા કરે છે.
  • આપણે ગાયને ‘ ગૌમાતા ' કહીએ છીએ.
  • ગાય પવિત્ર પ્રાણી ગણાય છે.

                

  • નિબંધ- ૨ ખેતરની મુલાકાત
  • ગયા રવિવારે હું મારા પરિવાર સાથે રામપુર ગામ ગઈ હતી.
  • રામપુર ગામમાં મારા કાકાનું ખેતર છે.
  • ત્યાં મે ખેતરની મુલાકાત લીધી હતી.
  • ખેતર ખૂબ જ વિશાળ અને ધાન્યથી ભરપૂર હતું.
  • ખેતરની નજીક કૂવો હતો. કૂવા દ્વારા ધાન્ય ને પાણી પુરું પાડવામાં આવતું હતું.
  • એ ખેતરમાં સરસ મજાની લીલોતરી હતી.
  • એ ખેતરમાં મગફળીનું વાવેતર હતું.
  • આ ઉપરાંત મેં જાણ્યું કે ખેતરમાં વિવિધ જેવા કે બાજરો, મકાઈ વગેરેનું વાવેતર પણ કરવામાં આવે છે.
  • ખેતર ની આસપાસ વિવિધ વૃક્ષો જે કે લીમડો, પીપળો, વડલો હતાં.
  • આ ઉપરાંત જામફળ, બોર, જાંબુ, ચીકુ જેવા ફળોના વૃક્ષો હતાં.
  • ખેતરમાં રહેલા બળદો અને ગાયો પણ જોયા.
  • ખેતરે અમે બધાએ ખૂબ મજા કરી સાંજે પાછા આવી ગયાં.
  • મને ખેતર વિશે ઘણું નવું જાણવા મળ્યું.

 

ફળ , શાકભાજી, ફલ, ના નામ .અંક ૧થી ૨૦

 

 

 

 

                                      SEM : 2

 

*લેશન નં. ૧૧ --- આકાશ

 

  • શબ્દાર્થ (Glossary )
  • પ્રકાશ- light
  • ગરમી – heat
  • શીતળ – cool
  • પૂનમ --- full moon night
  • અમાસ – no moon day
  • આકાશ – sky
  • તારા – stars
  • સૂર્યોદય – sunrise
  • સૂર્યાસ્ત- sunset

*મેઘ ધનુષ—rainbow

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) આકાશમાં સૂર્ય ક્યારે ઊગે છે ?

ઉત્તર : આકાશમાં સૂર્ય સવારે ઊગે છે.

(૨) સૂર્યપ્રકાશથી શું થાય છે ?

ઉત્તર: સૂર્યપ્રકાશથી ગરમી થાય છે.

કોઈ ((૩) પૂનમની રાત્રે ચંદ્ર નો આકાર કેવો હોય છે ?

ઉત્તર : પૂનમની રાત્રે ચંદ્ર નો આકાર પૂરેપૂરો ગોળ હોય છે.

(૪) કઈ રાત્રે આકાશમાં ચંદ્ર દેખાતો નથી ?

ઉત્તર : અમાસની રાત્રે આકાશમાં ચંદ્ર દેખાતો નથી.

 

(આ) કૌંસમાં થી યોગ્ય શબ્દો પસંદ કરી ખાલી જગ્યા પૂરો.

(૧) દિવસે આકાશમાં સૂર્ય પ્રકાશે છે. (ચંદ્ર, સૂર્ય )

(૨) સૂર્યના પ્રકાશથી ગરમી લાગે છે. ( ગરમી , ઠંડી )

(૩) અમાસની રાત્રે આકાશમાં તારા જોવાની મજા આવે .(ચંદ્ર , તારા )

(૪)  મેઘ ધનુષ માત્ર ચોમાસામાં જ દેખાય. ( શિયાળા, ચોમાસા)

(૫) અમાસ પછી ચંદ્ર વધતો જાય છે . ( વધતો , ઘટતો )

 

(ઇ) કૌંસમાં થી સમાનાર્થી શબ્દ શોધીને લખો.

     (   અગણિત, નભ , અજવાળું, ઠંડો )

(૧) આકાશ = નભ

(૨) પ્રકાશ = અજવાળું

(૩) શીતળ = ઠંડો

 (૪) અસંખ્ય = અગણિત

 

(ઈ) શબ્દોના વિરુદ્ધાર્થી શબ્દો લખો.

* (૧)  દિવસ × રાત

 (૨) સૂર્યોદય × સૂર્યાસ્ત

 (૩) ઊગે × આથમે

 (૪) ગરમી × ઠંડી

 

(ઉ) અંગ્રેજી શબ્દોના ગુજરાતી અર્થ લખો.

(૧)  Sky : આકાશ

(૨) Sunset : સૂર્યાસ્ત

(૩) sunrise : સૂર્યોદય

(૪) rainbow : મેઘધનુષ

 

(ઊ) 'ચંદ્ર ' વિશે ત્રણ વાકયો લખો.

ઉત્તર : રાત્રે આકાશમાં ચંદ્ર પ્રકાશે છે.

--- ચંદ્રનો પ્રકાશ શીતળ હોય છે.

--- ચંદ્ર ના પ્રકાશ ને ચાંદની કહેવાય છે.

--- પૂનમની રાત્રે ચંદ્ર પૂરેપૂરો ગોળ હોય છે.

 

 

  • વચન
  • એકવચન. બહુવચન
  • ચોપડી. --            ચોપડીઓ
  • વિદ્યાર્થી ---         વિદ્યાર્થીઓ
  • તહેવાર -----       તહેવારો
  • શિક્ષક -----      શિક્ષકો
  • સસલું -----         સસલાં
  • કારખાનું ‌. ----        કારખાનાં
  • રૂપિયો -----       રૂપિયા
  • દિકરો ------     દીકરા
  • લોટો.              -----      લોટા

 

 

 

_-_  પતંગ, દેશ , મોર જેવા કેટલાક શબ્દોના બહુવચન ના રૂપો સરખાં હોય છે. તેમના બહુવચન નાં રૂપો બદલાતાં નથી.

 

  • ઉ. હ.

     એકવચન                  બહુવચન

૧  બોર.                           બોર

૨  વાઘ                           વાઘ

 ૩ પોપટ.                        પોપટ

 ૪   હાથ.                          હાથ

 ૫ પગ.                            પગ

 

લેસન નંબર. ૧૨ દશેરા

  • શબ્દાર્થ ( glossary )
  • ધાર્મિક – religious
  • તહેવાર – festival
  • વધ કર્યો – killed
  • પૂતળું – statue
  • આતશબાજી - display of firework
  • શુભ -  auspicious
  • શરૂઆત – beginning

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) દશેરાનો તહેવાર ક્યારે આવે છે ?

ઉત્તર :  દશેરાનો તહેવાર આસો સુદ દસમના દિવસે આવે છે.

(૨) રામે કોનો વધ કર્યો હતો ?

ઉત્તર : રામે રાવણનો વધ કર્યો હતો.

(૩) દશેરાના દિવસે શું ખાવાનો મહિમા છે?

ઉત્તર: દશેરાના દિવસે ફાફડા જલેબી ખાવાનો મહિમા છે.

(૪) લોકો કોનું પૂતળું બનાવીને બાળે છે ?

ઉત્તર : લોકો રાવણનું  પૂતળું બનાવીને બાળે છે.

(૫) લોકોને શું જોવાની મજા આવે છે ?

ઉત્તર : લોકોને આતશબાજી જોવાની મજા આવે છે.

 

(આ) સમાનાર્થી શબ્દો લખો.

(૧) વધ = હત્યા

(૨) પૂતળું  =  મૂર્તિ , પ્રતિમા

(૩) શુભ  =  સારું , કલ્યાણકારી

(૪) તહેવાર = ઉત્સવ, પર્વ

 

 (ઇ) વિરુદ્ધાર્થી શબ્દો લખો.

(૧) શુભ  ×  અશુભ

(૨) સુદ ×  વદ

(૩) વિજય ×  પરાજય

(૪) સાંજ  ×  સવાર

 

(ઈ) વચન બદલો .

(૧) દિવસ – દિવસો

(૨) પૂતળું – પૂતળાં

 

(ઉ) કૌંસમાં થી યોગ્ય શબ્દ પસંદ કરી ખાલી જગ્યા

પૂરો.

(૧) દશેરા ધાર્મિક તહેવાર છે. ( સામાજિક , ધાર્મિક )

(૨) દશેરાને  વિજયાદસમી પણ કહે છે. ( નવરાત્રી, વિજયાદસમી )

(૩) કેટલાક લોકો શસ્ત્ર પૂજા કરે છે. ( ધન , શસ્ત્ર )

(૪) દશેરાના દિવસે કેટલીક મંડળીઓ રામલીલા ભજવે છે. ( રામલીલા, રાસલીલા )

 

 (ઊ) અંગ્રેજી શબ્દોના ગુજરાતી અર્થ લખો.

(૧) religious : ધાર્મિક

(૨) festival : તહેવાર

(૩) statue : પૂતળું

(૪) auspicious  :  શુભ

(૫) beginning : શરૂઆત

(૬) Killed : વધ કર્યો

 

લેસન નંબર – ૧૩ ન જોઈતી શિખામણ

શબ્દાર્થ (glossary )

(૧) શિખામણ – advice

(૨) માળો – nest

(૩) ધ્રુજવું- Shiver

(૪) ડોકિયું કર્યું – peeped

(૫) ધીરજ – Patience

(૬) ઘર – house

(૭) મિજાજ – temper

(૮) જીભ – tongue

(૯) ખેંચવું – pull

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) વાંદરો ક્યાં બેઠો હતો ?

ઉત્તર : વાંદરો એક ઝાડની ડાળી પર ઠૂંઠવાતો બેઠો હતો.

(૨) સુઘરી ક્યાં બેઠી હતી ?

ઉત્તર : સુઘરી માળા માં બેઠી હતી.

(૩) વાંદરા ને શિખામણ કોણે આપી ?

ઉત્તર : વાંદરાને સુઘરી એ શિખામણ આપી.

(૪) સુઘરી નો માળો કોણે ફેંદી નાખ્યો ? કિંજલ

ઉત્તર : સુઘરી નો માળો વાંદરાએ ફેંદી નાખ્યો.

(૫) આ વાર્તા નો બોધ લખો.

 શું કરે છે ઉત્તર : બોધ :- કહ્યા વગર ન જોઈતી શીખામણ કોઈને

અપાય નહીં.

 

(આ) કોચમાંથી યોગ્ય શબ્દ પસંદ કરી ખાલી જગ્યા પૂરો. ( સુઘરી , વાંદરા, માળો )

(૧) ડાળ ઉપર સુઘરીનો માળો હતો.

(૨) સુઘરી ને દયા(૩) વાંદરા નો મિજાજ ગયો.(ઇ) શબ્દોના અંગ્રેજી અર્થ લખો.

(૧) શિખામણ : advice

(૨) માળો : nest

(૩) ધીરજ : Patience

(૪) જીભ :  tongue

 

(ઈ) નીચેના જેવા બીજા શબ્દો લખો.

થરથર , કડકડ  ભડભડ, દળદળ , ખળખળ

 

Unit -4 લેસન નંબર.૧૪   રસ્તા સ્વચ્છ, ઘર સ્વચ્છ (કવિતા)

 

રસ્તા સ્વચ્છ, ઘર સ્વચ્છ,

બધાં સ્થળો સ્વચ્છ સ્વચ્છ.

રસ્તા પર કચરો નાખીએ નહીં,

ગમે ત્યાં કચરો ઠાલવીએ નહીં.

 

કચરો ક્યાં નાખશું ?

સ્ટેશન પર ? ના રે ના.  ઠાલવશુ

ફૂટપાથ પર ? ના રે ના.

આંગણામાં ?  ના રે ના.

બાગમાં ? ના રે ના.

 

તો કચરો આપણે  નાખશું ક્યાં ?

કચરા ટોપલીમાં .

નકામા કાગળ ?

કચરા ટોપલીમાં.

કચરા ટોપલી ક્યાં ઠાલવશું ?

રસ્તા પરના પીપ માં .

પીપ ક્યાં ઠાલવશું ?

રમ્યુનિસિપાલટી ની કચરાગાડી માં .

કચરો ભરેલી ગાડી કચરાને ક્યાં લઈ જશે ‌ ?

કચરા ગાડી કચરાને દૂર લઈ જશે.

ત્યાં કચરાનો નાશ કરવામાં આવશે.

 

આપણાં ઘર સ્વચ્છ હોય.

આપણા રસ્તા સ્વચ્છ હોય.

આપણું ગામ સ્વચ્છ હોય.

રસ્તા સ્વચ્છ, ઘર સ્વચ્છ.

બધાં સ્થળો સ્વચ્છ સ્વચ્છ.

 

*શબ્દાર્થ ( glossary )

(૧) સ્વચ્છ – clean

(૨) રસ્તા – roads

(૩) કચરો – littter

(૪) ટોપલી – basket

((૫) કચરો – garbage

(૬) દૂર –far away

(૭) નાશ કરવો – to dispose off

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

 (૧) રસ્તા પર શું નાખવું જોઈએ નહીં ?

ઉત્તર : રસ્તા પર કચરો નાખવો જોઈએ નહીં.

 (૨) કચરા ગાડી માં ના કચરા ને શું કરવા માં આવે છે?

ઉત્તર : કચરા ગાડી માં કચરાનો નાશ કરવામાં આવે છે.

(આ) કાવ્ય પંક્તિઓ પૂર્ણ કરો.

(૧) રસ્તા પર કચરો નાખી એ નહીં .

 (૨) કચરો ક્યાં નાખશું ? -- સ્ટેશન પર ? ના રે ના

                                      ફૂટપાથ પર ? ના રે ના

  

 

(૩) રસ્તા સ્વચ્છ  , ઘર સ્વચ્છ

બધા સ્થળો સ્વચ્છ સ્વચ્છ.

 

( ઇ) ખાલી જગ્યાઓ પૂરો.

(૧) રસ્તા પર કચરો નાખી એ નહીં  .

(૨) કચરો કચરા ટોપલી મા નાખીએ.

(૩) કચરા ગાડી કચરા ને દૂર લઈ જશે.

 

(ઈ ) વચન બદલો.

(૧) સ્થળો – સ્થળ

(૨) રસ્તા – રસ્તો

(૩) આંગણું – આંગણાં

(૪) કચરા ટોપલી - કચરા ટોપલીઓ

(૫) ગાડી – ગાડીઓ

(૬) આપણાં – આપણું

 

લેસન નંબર – ૧૫ ( એન્જિન દાદા, એન્જિન દાદા  ( કવિતા )

એન્જિન દાદા, એન્જિન દાદા,

શું કરો છો કામ ?

દબાઓ ને જોડુ છું , તમને બેસાડું છું,

જાઉં છું નવાં નવાં ગામ .

 

એન્જિન દાદા, એન્જિન દાદા ,

શું કરો છો કામ ?

પાણી ખૂબ પીવું છું,

વરાળ બનાવી છોડું છું ,

જાઉં છું નવાં નવાં  ગામ.

એન્જિન દાદા, એન્જિન દાદા,

શું કરો છો કામ ?

કોલસા ખાઉં છું, ધુમાડો છોડું છું ,

જાઉં છું નવાં નવાં ગામ.

એન્જિન દાદા, એન્જિન દાદા,

શું કરો છો કામ ?

લીલી ઝંડી જોઉં ત્યાં

ઝટ ચાલવા લાગું છું ,

જાઉં છું નવાં નવાં ગામ.

એન્જિન દાદા, એન્જિન દાદા,

શું કરો છો કામ ?

સીટી વગાડું છું, ગિરદી હટાવું છું ,

જાઉં છું નવાં નવાં ગામ.

 એન્જિન દાદા, એન્જિન દાદા,

શું કરો છો કામ ?

લાલ બત્તી જોઉં છું, તરત ઊભો રહું છું.

જાઉં છું નવાં નવાં ગામ .

 

  • શબ્દાર્થ (glossary)

(૧) જોડું છું – join

(૨) નવા- new

(૩) પીવું છું – drink

(૪) વરાળ – steam

 (૫) કોલસા- coal

 (૬) ધુમાડો – smoke

 (૭) ઝંડી – flag

 (૮) સીટી – whistle

 (૯) ગિરદી – crowd

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) એન્જિન દાદા શું જોડે છે ?

ઉત્તર : એન્જિન દાદા ડબ્બાને જોડે છે.

(૨) એન્જિન દાદા ક્યાં જાય છે ?

ઉત્તર: એન્જિન દાદા નવા નવા ગામ જાય છે

 (૩)  એન્જિન દાદા શું જોતાં ઝટ ચાલવા લાગે છે ?

ઉત્તર : એન્જિન દાદા લીલીઝંડી  જોતાં ઝટ ચાલવા લાગે છે.

 (૪) એન્જિન દાદા શું જોતાં તરત ઊભા રહે છે ?

ઉત્તર :  એન્જિન દાદા લાલ બત્તી જોતાં તરત  ઊભા  રહે છે .

 

 (આ) કાર્ય લખો.

 (૧) એન્જિન દાદા પીવે છે ---.    પાણી

(૨) એન્જિન દાદા ખાય છે. ----   કોલસા

(૩) એન્જિન દાદા છોડે છે. -----  ધુમાડો

 

(ઇ )  સમાનાર્થી શબ્દો લખો.

  (૧) કામ =.  ક્રિયા, કાર્ય

  (૨) વરાળ  =  બાફ

  (૩) પાણી = જળ , નીર

  (૪) સીટી  = વીસલ

 

(ઈ)  શબ્દોનો વાક્યમાં પ્રયોગ કરો.

 (૧)  પાણી :  એન્જિન દાદા પાણી ખૂબ પીવે છે.

 (૨) લાલ‌.  :  મને લાલ કલર ગમે છે.

 (૩) લીલી  :  લીલી ઝંડી જોઉં છું .

 

 

 

લેસન નંબર –૧૬ અભિનય ગીત ( પંડિત ચાલ્યા જાય છે.  ( કવિતા )

 

પંડિત ચાલ્યા જાય છે.

પગમાં જૂના જોડા પહેરી , પંડિત ચાલ્યા જાય છે.

માથે એને ટાલકું ને , ચોટલી ફરફર થાય છે;

આંખો ઉપર ચશ્માં પહેરી , પંડિત ચાલ્યા જાય છે.

પૂંછ જેવી મૂછો એની , ગાગર જેવી  ફાંદ  છે ;

                                     પંડિત ચાલ્યા……..

આંબા ઉપર કેરી દેખી , કેરી લેવા જાય છે .

ટપાક દઈને કેરી તૂટી , ટાલકે અથડાય છે.

                                        પંડિત ચાલ્યા…….

આકાશમાં તો વિમાન દેખી, વિમાન જોવા જાય છે.

બાઘા જેવાં ફાંફાં મારે,  ગધેડે અથડાય છે.

                                      પંડિત ચાલ્યા………

 

 

શબ્દાર્થ (Glossary )

(૧)  પંડિત – learned man

(૨)  ટાલ – blad patch

(૩)  ચશ્માં – spectacles

(૪) મૂછ – moustache

(૫) ફાંદ – belly

No(૬) અથડાવું – collide

(૭) લીંબુ – lemon

 

(અ) પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો.

(૧) પંડિતે પગમાં શું પહેર્યું છે ?

ઉત્તર : પંડિતે પગમાં જૂના જોડા પહેર્યા છે.

(૨) પંડિતની ફાંદ કોના જેવી છે ?

ઉત્તર : પંડિતની ફાંદ ગાગર જેવી છે.

(૩) પંડિત કોની સાથે અથડાય  છે ?

ઉત્તર : પંડિત ગધેડા સાથે અથડાય છે .

(આ)  કાવ્ય પંક્તિઓ પૂર્ણ કરો .

(૧) માથે એને ટાલકું ને, ચોટલી ફરફર થાય છે.

(૨) ટપાક દઈને કેરી તૂટી , ટાલકે અથડાય છે.

(૩) આકાશમાં તો વિમાન દેખી, વિમાન જોવા જાય છે.

 

(ઇ) વચન બદલો.

(૧) પંડિત – પંડિતો

(૨) આંખો – આંખ

(૩) મૂછો  -- મૂછ

(૪) ગધેડું – ગધેડાં

 

 

  • ધ્વનિ દશૅક શબ્દો

(ઈ ) શબ્દો બોલો , લખો અને ધ્વનિ દશૅક શબ્દ ની સામે (✓) નિશાની કરો.

 (૧) સરસર ✓.          (૨)  કણકણ

 (૩) ઘરઘર.                (૫)  ઘણઘણ ✓

 (૬) ટપટપ.   ✓         (૭) ડમડમ  ✓

 (૮)  ઠપઠપ.               (૯)  ઢમઢમ  ✓

(૧૦) ખડખડ ✓          (૧૧)  કડકડ. ✓

(૧૨) બડબડ              (૧૩) તડતડ

(૧૪) ખટપટ.              (૧૫) ભડભડ ✓

(૧૬) ઝટપટ               (૧૭)  ધડધડ ✓

(૧૮) સરરર ✓            (૧૯) ટણણણ ✓

(૨૦) ફરરર ✓             (૨૧)  ધણણણ ✓

 

લેસન નંબર --૧૭

 

*વાર્તા કહો--- તરસ્યો કાગડો

___  એક કાગડો હતો. તેને ખૂબ તરસ લાગી . તે પાણી શોધવા લાગ્યો. એટલામાં તેને એક કૂંજો દેખાયો. તે ઊડતો ઊડતો ‌ કૂંજા પાસે  ગયો. કૂંજા માં

પાણી ઓછું હતું. તેથી કાગડાની ચાંચ  પાણી સુધી પહોંચી નહીં . હવે શું કરવું ? તે વિચાર કરવા લાગ્યો.

કાગડાએ આસપાસ જોયું. તેણે કાંકરા પડેલા જોયા.

તેણે ચાંચમાં એક કાંકરો લીધો. તેણે તે કાંકરો કૂંજામાં નાખ્યો. કુંજામાં પાણી ઉપર આવ્યું ત્યાં સુધી તેણે કાંકરા નાખ્યા.

 

____    કૂંજામા પાણી ઉપર આવતાં તેણે ચાંચ બોળી.

તેણે પેટ ભરીને પાણી પીધું. પછી તે ખુશ થઈ કા….

કા….. કરતો દૂર દૂર ઊડી ગયો.

 

 

 

લેસન નંબર—૧૯ અંક : ૧૧ થી  ૨૦

‌‌(અ,) અંક લખો અને વાંચો :

   

ગુજરાતી

અંગ્રેજી

ગુજરાતી

અંગ્રેજી

   ૧૧

       11

અગિયાર

Eleven

    ૧૨

       12

   બાર

Twelve

    ૧૩

       13

   તેર

Thirteen

    ૧૪

       14

 ચૌદ

Fourteen

    ૧૫

       15

પંદર

Fifteen

     ૧૬

       16

સોળ

Sixteen

     ૧૭

       17

સત્તર

Seventeen

     ૧૮

       18

અઢાર

Eighteen

      ૧૯

       19

ઓગણીસ

Nineteen

      ૨૦

       20

વીસ

Twenty

 

(આ) ખાલી જગ્યા પૂરો.

 

૧૧ અગિયાર

 ૧૨ બાર

 ૧૪ ચૌદ

૧૬ સોળ

 ૧૭ સત્તર

૧૯ ઓગણીસ

 

 

 

 

 

લેસન નંબર : ૨૦ અંક ૨૧ થી ૩૦

 

ગુજરાતી

·                  અંગ્રેજી

·                  ગુજરાતી

·                  અંગ્રેજી

·                  ૨૧

    21

·                  એકવીસ

·                  Twenty-,one

    ૨૨

·                  22

·                  બાવીસ

·                  Twenty- two

2    ૨૩

·                  23

·                  તેવીસ

·                  Twenty-three

   ૨૪

·                  24

·                  ચોવીસ

·                  Twenty - four

    ૨૫

·                  25

·                  પચીસ

·                  Twenty - five

    ૨૬

·                  26

·                  છવ્વીસ

·                  Twenty - six

    ૨૭

·                  27

·                  સત્તાવીસ

·                  Twenty - seven

    ૨૮

·                  28

 અઠ્ઠાવીસ

·                  Twenty -Eight

    ૨૯

·                  29

·                  ઓગણત્રીસ

·                  Twenty- nine

    ૩૦

·                  30

·                   ત્રીસ

·                   Thirty

 

 

 

( આ,) ખાલી જગ્યા પૂરો.

૨૧ એકવીસ

·                  ૨૩ તેવીસ

·                  ૨૫ પચીસ

૨૭ સત્તાવીસ

·                  ૨૯ ઓગણત્રીસ

·                  ૩૦ ત્રીસ

·                   

·                   

·                   

 

 

લેસન નંબર :૨૧ અઠવાડિયાના વાર

વાંચો અને લખો.

·                  ગુજરાતી

·                  અંગ્રેજી

·                   

·                  રવિવાર

·                  Sunday

·                   

·                  સોમવાર

·                  Monday

·                   

·                  મંગળવાર

 Tuesday

·                   

·                  બુધવાર

·                  Wednesday

·                   

·                  ગુરૂવાર

·                  Thursday

·                   

·                  શુક્રવાર

·                  Friday

·                   

·                  શનિવાર

·                  Saturday

·                   

 

(આ)  જોડકા જોડો .

         અ.                             ઉત્તર.                         બ

૧. Monday

    સોમવાર

   શુક્રવાર

૨ Saturday

    શનિવાર

    મંગળવાર

3 Friday

   શુક્રવાર

    સોમવાર

૪ Sunday

    રવિવાર

    ગુરુવાર

૫ Thursday

   ગુરુવાર

    બુધવાર

૬ Wednesday

    બુધવાર

   શનિવાર

૭ Tuesday

    મંગળવાર

  રવિવાર

 

 

 

 

 

લેસન નંબર –૨૨   અંગ્રેજી મહિના

 

(અ)  વાંચો અને લખો.

 

 

૧.  જાન્યુઆરી

 ૭.  જુલાઇ

૨. ‌ ફેબ્રુઆરી

૮. ઓગસ્ટ

૩.  માર્ચ

૯. સપ્ટેમ્બર

૪. એપ્રિલ

૧૦ ઓક્ટોબર

૫. મેં

૧૧. નવેમ્બર

૬. જૂન

૧૨. ડિસેમ્બર

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(આ)  જોડકાં જોડો 

     (અ).                       ઉત્તર.                          (બ )

૧. January

     જાન્યુઆરી

  એપ્રિલ

૨. May

 

     મેં

  ઓગસ્ટ

૩ . April

    એપ્રિલ

 ડિસેમ્બર

૪. November

   નવેમ્બર

 માર્ચ

૫. August

   ઓગસ્ટ

 જાન્યુઆરી

૬ . December

  ડિસેમ્બર

   જૂન

૭. March

  માર્ચ

  નવેમ્બર

૮ . June

   જૂન

   મેં

 

 

લેસન નંબર : ૨૩ ગુજરાતી મહિના અને ઋતુઓ

 

   મહિના.                                        ઋતુઓ                

શિયાળો

૧.  કારતક.                        __.     દિવસો ટૂંકા , રાત લાંબી હોય.

૨.  માગશર.                      __   ઠંડી પડે.

૩. પોષ.                            __ ઊનના  ગરમ કપડાં પહેરીએ.

૪ . મહા .                         __ નાતાલ અને ઉત્તરાયણ જેવા તહેવારો આવે.     

 

ઉનાળો

 

૫.  ફાગણ                         __ દિવસો લાંબા, રાત ટૂંકી હોય.

૬. ચૈત્ર                              __  ગરમી પડે.

૭. વૈશાખ ‌.                     __  સુતરાઉ અને સફેદ કપડાં પહેરીએ.

૮ . જેઠ.                           __  હોળી અને ગુડી પડવો જેવા તહેવારો આવે.

 

                                                       ચોમાસું

૯ .  અષાઢ.                       __ વરસાદ પડે.

૧૦.  શ્રાવણ.                     __  છત્રી અને રેઇનકોટ ની જરૂર પડે.

૧૧. ભાદરવો.                  __  નવરાત્રિ, દિવાળી, રક્ષાબંધન,

૧૨.  આસો.                      __ દશેરા જેવા તહેવારો આવે.

 

 

 

(અ) ખાલી જગ્યાઓમાં ખૂટતા મહિનાના નામ લખો..

 

૧.          કારતક.                                  ૭.       વૈશાખ

૨.         માગશર.                                ૮  .       જેઠ

૩.         પોષ.                                       ૯. ‌   અષાઢ

૪.         મહા.                                       ૧૦.  શ્રાવણ

૫.      ફાગણ.                                       ૧૧. ભાદરવો

૬.     ચૈત્ર.                                            ૧૨.  આસો

 

 

(આ)  ખાલી જગ્યાઓ પૂરો.

(૧)  વર્ષની ત્રણ ઋતુ ઓ છે :  શિયાળો  , ઉનાળો ,  ચોમાસુ .

(અ(૨) ઉનાળામાં રાત ટૂંકી હોય છે.

ચિત્ર જોઈ(૩)  જેઠ  પછી અષાઢ મહિનો આવે.

(૪)  આસો પહેલાં ભાદરવો મહિનો આવે.

 (૫) છત્રી અને રેઈનકોટ ની જરૂર ચોમાસા માં પડે .

 (૬) હોળીનો તહેવાર ફાગણ મહિનામાં આવે.

  

(ઇ) પ્રશ્નોના ટૂંકમાં ઉત્તર લખો.

(૧)  વર્ષની ઋતુઓ કેટલી  ?

ઉત્તર: વર્ષની ઋતુઓ ત્રણ છે .

(૨) શિયાળા પછી કઈ ઋતુ આવે છે ?

ઉત્તર : શિયાળા પછી ઉનાળાની ઋતુ આવે છે.

(૩)  શિયાળા પહેલા કઈ ઋતુ આવે છે ?

ઉત્તર: શિયાળા પહેલા ચોમાસાની ઋતુ આવે છે.

(૪)  ફાગણ પછી કયો મહિનો આવે છે ?

ઉત્તર : ફાગણ પછી ચૈત્ર મહિનો આવે છે.

(૫)  દશેરાનો તહેવાર કયા મહિનામાં આવે છે ?

ઉત્તર : દશેરાનો તહેવાર આસો મહિનામાં આવે છે.

(૬)  આપણે ઊનનાં ગરમ કપડાં કઇ ઋતુમાં પહેરીએ છીએ ?

ઉત્તર : આપણે ઊનનાં ગરમ કપડા શિયાળાની ઋતુમાં પહેરીએ છીએ.

(૭) છત્રી અને રેઈનકોટ ની જરૂર ક્યારે પડે છે?

ઉત્તર : છત્રી અને રેઈનકોટની  જરૂર ચોમાસામાં પડે છે.

(૮) કઇ ઋતુમાં દિવસો ટૂંકા હોય છે?

ઉત્તર : શિયાળાની ઋતુમાં દિવસો ટૂંકા હોય છે.

(૯) કઇ ઋતુમાં ખૂબ ગરમી પડે છે ?

ઉત્તર : ઉનાળાની ઋતુમાં ખૂબ ગરમી પડે છે.

 

 

  • ગુજરાતી વ્યાકરણ

 

લેસન નંબર.: ૨૪ પુલ્લિંગ    ( કેવો )

‘ કેવો '  શબ્દ વડે પ્રશ્ન પૂછવાથી પુલ્લિંગ મળે .

દા. ત.  ,. કેવો ઘોડો  ?

  • (અ) ચિત્રો જોઈ નીચે આપેલા શબ્દો માંથી યોગ્ય શબ્દ પડે ખાલી જગ્યા પૂરો અને વાક્યો ફરી લખો.

( સૈનિક , ધોડો , વડ , વાઘ, કાગડો , મોર )

ઉ. હ.

(૧) આ ઘોડો છે.

ઘોડો કેવો છે ?

(૨) આ સૈનિક છે

સૈનિક કેવો છે?

(૩) આ મોર છે.

મોર કેવો છે ?

(૪) આ વાઘ  છે .

વાઘ કેવો છે ?

(૫) આ કાગડો છે.

કાગડો કેવો છે ?

(૬) આવડ છે

વડ  કેવો છે ?

 

 

લેસન નંબર : ૨૫ સ્ત્રીલિંગ (કેવી)

‘ કેવી ' શબ્દ વડે પ્રશ્ન પૂછવાથી સ્ત્રીલિંગ મળે.

દા. ત. કેવી ગાય ?

(અ) ચિત્રો જોઇને નીચે આપેલા શબ્દો માંથી યોગ્ય શબ્દ વડે ખાલી જગ્યાઓ પૂરો અને વાક્યો ફરી લખો.

( આગગાડી , બસ , મોટર , કેરી, ગાય, ચકલી )

ઉ.દા.

(૧)  આ ગાય છે.

ગાય કેવી છે ?

(૨ ) આ કેરી છે.

કેરી કેવી છે ?

(૩) આ મોટર છે.

મોટર કેવી છે ?

(૪) આ આગગાડી છે.

આગગાડી કેવી છે. ?

(૫) આ ચકલી છે ?

 

ચકલી કેવી છે ?

(૬) આ બસ છે.

બસ કે વી છે. ?

 

લેસન નંબર . ૨૬ નપુસકલિંગ ( કેવું )

 

‘ કેવું ' શબ્દ વડે પ્રશ્ન પૂછવાથી  નપુંસકલિંગ  મળે.

દા . ત., કેવું ઝાડ ?

(અ) ચિત્રો જોઈ નીચે આપેલા શબ્દો માંથી યોગ્ય શબ્દ વડે ખાલી જગ્યા પૂરો અને વાક્યો ફરી લખો.

 

( આકાશ, વિમાન , ઊન , કેળું, રીંગણ , બૅટ )

ઉદા.,

ગોપનીયતા(૧) આ ઊન છે.

ઊન કેવું છે ?

(૨) આ બેટ છે.

બેટ કેવું છે ?

(૩) આ કેળુ છે .

કેળું કેવું છે ?

(૪) આ વિમાન છે.

વિમાન કેવું છે ?

(૫) આ આકાશ છે.

આકાશ કેવું છે ?

(૬) આ રીંગણ છે .

રીંગણ કેવું છે ?

(આ) નીચેના શબ્દો ને યોગ્ય ક્રમમાં ગોઠવી અર્થપૂર્ણ વાક્યો તૈયાર કરો અને લખો.

ઉ.હ. :- કાગડો છે આ.--  . આ કાગડો છે .

 

૧. કારેલું આ છે. --  આ કારેલું છે .

૨. છે કમળ આ. –‌ આ કમળ છે.

૩. આ છે નળ .— આ નળ છે.

૪. જલેબી છે આ. – આ જલેબી છે .

૫. છે આ વાઘ. -  આ વાઘ છે.

૬. છે આગગાડી આ .-- આ આગગાડી છે.

૭.આ છે સાકર – આ સાકર છે.

૮.  છે ચીકુ ‌ આ – આ ચીકુ છે.

૯. મરચું આ છે .— આ  મરચું છે.

૧૦ .ગાજર છે આ .-- આ ગાજર છે.

 

(ઇ) ખાલી જગ્યાઓમાં ‌' કેવો ' ,  ‘કેવી ' કે ' કેવું '  મૂકી પ્રશ્ન વાક્ય બનાવો.

૧. કેવો વાંદરો છે ?              ૨.  કેવી બિલાડી છે ?

૩. કેવી કેરી છે ?                  ૪. કેવી ચકલી છે ?

૫. કેવો વાઘ છે ?                 ૬ . કેવો મોર છે ?

૭. કેવું વિમાન છે ?             ૮. ‌ કેવું  કેળું છે ?

 

લેસન નંબર -૨૭ પુંલ્લિંગ (પેલો )

‘ પેલો શબ્દ પુલ્લિંગ માટે વપરાય : દા. ત. પેલો મગર છે.

(અ) ચિત્રો જોઈ નીચે આપેલા શબ્દો માંથી યોગ્ય શબ્દ વડે ખાલી જગ્યાઓ પૂરો અને વાક્યો ફરી લખો.

૧. પેલો મગર છે.

૨. પેલો બળદ છે.

૩. પેલો વરસાદ છે .

૪. પેલો દરિયો છે.

૫. પેલો વાંદરો છે.

૬. પેલો પલંગ છે.

 

લેસન નં. ૨૮    સ્ત્રીલિંગ  (પેલી)

‘પેલી '  શબ્દ સ્ત્રીલિંગ માટે વપરાય : દા. ત. પેલી ઈમારત છે.

(૧) પેલી ઈમારત છે.

(૨) પેલી છત્રી છે.

(૩) પેલી દુધી છે.

(૪) પેલી છોકરી છે.

(૫) પેલી નદી છે .

(૬) પેલી આગબોટ છે.

 

લેસન નંબર.૨૯ નપુસકલિંગ  (પેલું )

‘ પેલું ' શબ્દ નપુસકલિંગ માટે વપરાય: દા. ત. પેલું ઘર છે.

(અ) ચિત્રો જોઈ નીચે આપેલા આ શબ્દોમાંથી યોગ્ય શબ્દ વડે ખાલી જગ્યાઓ પૂરો.

(૧) પેલું ઘર છે.

(૨) પેલું ઘાસ છે .

(૩) પેલુ ઓશીકું છે.

(૪) પેલુ બાળક છે.

(૫) પેલુ જંગલ છે.

(૬) પહેલું પુસ્તક છે.

 

*સ્વાધ્યાય

(આ) શબ્દોને યોગ્ય ક્રમમાં ગોઠવી અર્થપૂર્ણ વાક્યો તૈયાર કરી લખો.

ઉદાહરણ: છે પેલો પથ્થર. --  પેલો પથ્થર છે.

ઘર૧) કેબલ છે પેલું --  . પેલુ ટેબલ છે.

૨) છે કેરી પેલી. --     પેલી કેરી છે.

૩) છે ચા પેલી. --      પેલી ચા છે.

૪) છે જલેબી પેલી. --  પેલી જલેબી છે.

૫) દાગીના પેલા છે. --  પેલા દાગીના છે.

 

(૬) કૂતરો પેલો છે.--      પેલો કૂતરો છે.

૭) છે પાણી પેલું   --      પેલુ પાણી છે.

૮) છત્રી પેલી છે..       પેલી છત્રી છે.

 

(ઇ,) ખાલી જગ્યાઓમાં   ‘પેલો' , ' પેલી ' , કે '  પેલું ' માં થી યોગ્ય શબ્દો લખો.

 

૧. પેલું  વિમાન છે.                             ૨)  પલો  કાગડો છે.

૩) પેલો ઘોડો છે.                                 ૪) પેલો પવૅત છે.

૫) પેલી કેરી છે.                                  ૬) પેલી નદી છે.

૭) પેલી ચકલી છે.                             ૮) પેલું આકાશ છે.

 

લેસન નંબર – ૩૦ સમાનાર્થી શબ્દો.

 

૧) અંગ  =   શરીર, તન                               ૨) ચંદ્ર  = સોમ , શશી

૩) પવન = સમીર, અનિલ.                          ૪) રાત =  નિશા, રજની

૫) સિંહ =  કેસરી, વનરાજ                           ૬) ફૂલ = પુષ્પ, સુમન

૭) સમુદ્ર =  સાગર , દરિયો                          ૮) પૃથ્વી = અવનિ, ધરણી

૯) સૂર્ય = રવિ , ભાનુ                          ‌‌       ૧૦) અરણ્ય = જંગલ,વન

 

 

લેસન નંબર – ૩૧ વિરુદ્ધાર્થી શબ્દો .

 

૧)  કાળું.   × . ધોળું.                                      ૨) લાભ ×  ગેરલાભ

૩) સવાર ×  સાંજ.                                         ૪) દિવસ  ×  રાત

૫) સુખ   ×  દુ:ખ.                                           ૬) હકાર ×  નકાર

૭) કડવું ×  ગળ્યું                                          ૮) હોશિયાર × ઠોઠ

૯) સજીવ ×  નિર્જીવ.                                  ૧૦) અંદર × બહાર

 

નિબંધ – ૧           હોળી

 

૧) હોળી ફાગણ મહિનાની પૂનમના દિવસે ઉજવવામાં આવે છે.

૨) હોળીના દિવસે લોકો ઉપવાસ કરે છે.

૩) શેરીએ શેરીએ લોકો લાકડા અને છાણાં ભેગા કરે છે.

૪) સાંજે હોળી પ્રગટાવવામાં આવે છે.

૫) લોકો ધાણી ચણા વડે હોળીની પૂજા કરે છે.

૬) કેટલાક લોકો હોળીની પ્રદક્ષિણા કરીને શ્રીફળ હોમે છે.

૭) રાત્રે લોકો મિષ્ટાન જમે છે.

૮) હોળીનો બીજો દિવસ ધુળેટી તરીકે ઓળખાય છે.

૯) આ આ દિવસે લોકો એકબીજા પર રંગ અને ગુલાલ છાંટી આનંદ

     મનાવે છે.

૧૦) રાજસ્થાનીઓનો આ પ્રિય તહેવાર છે.

૧૧) હોળી રંગ રાગ અને ઉલ્લાસનો તહેવાર છે.

                          

 

 

નિબંધ—૨   મારો પરિચય

 

  • મારું નામ _____________   છે  .
  • મારી મમ્મીનું નામ __________  છે.
  • મારા પપ્પાનું નામ.__________  છે.
  • મારે ________ ભાઈ અને   __________    બહેન  છે.
  • મારી ઉંમર ૮ વર્ષ ની છે.
  • હું સેન્ટ જોસેફ સ્કૂલમાં ભણું છું.
  • હું ત્રીજા ધોરણમાં અભ્યાસ કરું છું.
  • મને લખવું અને વાંચવું ગમે છે.
  • હું થોડી વાર રમવા જાઉં છું.
  • હું દરરોજ દાદીમા પાસે ગુજરાતી વાર્તા સાંભળું છું.
  • મને વાર્તા સાંભળવી ગમે છે. હું વાર્તા સાંભળીને પછી સુઈ જાવ છું.

---------------------------------------------------------------

      

 

 

 

 

 

                         

                    

             

                     

              

 

 

      

 

 

 

 

MORAL SCIENCE

 

  • First Semester Exam Syllabus:

 

  1. Respect Your Father and Your Mother
  2. One God - Different Names
  3. Cain and Abel
  4. Two Neighbours
  5. Hungry Dog and Hungry Man
  6. Jenil's Birthday
  7. Being raid of Punishment
  8. Being afraid of Punishment.

    Unit-1 Respect Your Father and Mother

     

    ☆ Fill in the blanks:

    1. Moses was a prophet of God.
    2. God wrote Ten commandments on pieces of rock.
    3. Whenever the people disobeyed the Commandments, God punished them.
    4. We, Indians always obey our parents.
    5. When we disobey our parents, we disobey God also.

     

     

    ☆ Write True or False :

     

    1. God worked through Moses. True
    2. You should respect your Father and Mother. True
    3. We consider our parents as God. True
    4. We need not help our parents. False
    5. When we grow up, we need not obey our parents. False

     

    ☆ Answer the following:

     

    1. Who was Moses?

    Ans. Moses was the prophet of God.

     

    2 What did God give to Moses?

    Ans. God gave Ten commandments to Moses.

     

    1. How many Commandments did God give Moses?

    Ans. God gave Ten commandments to Moses.

     

    4 What is the Fifth Commandment?

    Ans. “You shall honour and respect your Father and mother"

     

    1. How do our parents help us?

    Ans. Our parents gave us birth. They helped us to grow. They give us food, clothes, shelter and education. They worked very hard to provide us with everything we need.

     

    1. Why do some people not like their parents?

    Ans. Some people do not like their parents because they are poor and uneducated.

     

     

    1. What did Shravana do for his parents?

    Ans. Shravana once carried his blind parents on his shoulders by means of a sling and took them to visit holy places.

     

    1. What did Gandhiji do when his father was sick?

    Ans. Gandhiji spent a lot of time with him, and give him food and medicine.

     

    1. When will God help and bless us?

    Ans. When we help and love our parents and grandparents, God will help us.

     

     

    Unit-2 One God – Different Names

     

    1. Write True or False:

     

    1. The English traveller did not get water from the North

         Indian village because he did not know the word 'Paani'.

         True

    1. Different people use different words for water: True
    2. God is one and the same everywhere. True
    3. We should fight with the people of other religions. False
    4. We should love people of our religion only. False

     

    1. Answer the following:

     

    1. Why did the English traveller find it difficult to get water in the North Indian village?

    Ans. Because he did not know the word ‘Paani’.

     

    1. What is the message of the story of the English traveller?

    Ans. God is called by different names, God is one and the same.

     

    1. Give the names of some of the religions of our country.

    Ans. Hinduism, Islam, Christianity, Sikhism, Jainism, Judaism, Parsi.

     

    1. Why should we respect the Gods of all religions?

    Ans. Because though God is called by different names, God is one and the same.

     

     

     

    Unit-3 Cain and Abel

     

    ☆ Write True or False:

     

    1. I have many toys. Good toys I keep with me. Broken ones I give to others. False
    2. I have many chocolates with me. The good ones I eat and I give the small and broken ones to my friends. False
    3. Abel gave a good sheep to God. True
    4. Cain gave good vegetables to God. False
    5. God was happy with Abel. True

    6 God was not happy with Cain. True

     

     

     

    Unit-4 Two Neighbours

     

    1. Answer the following :
    2. Why did the greedy man go to the jungle?

    Ans. The greedy man went to the jungle to pray and please God.

     

    1. What did the Lord tell the greedy man and the jealous man before granting them their wishes?

    Ans. The Lord told bother of them that the one who asks first will get what he wants but the other will get double of that.

     

    1. How can we remove greed from our character?

    Ans. To remove greed from our character, we must share things with others and we must be satisfied with what we already have.

     

    1. What boon did the jealous man ask God for?

    Ans. The jealous man asked the lord to take one of his eyes and make him half blind.

     

    1. Fill in the blanks with the suitable words from the bracket:

    (double, greedy, possess, rich, unhappy)

     

    1. The greedy man wanted to possess everything that he saw.
    2. The jealous man did not like his neighbour becoming rich.

     

    1. The one who asks first, will get what he asks for, but the other

    get double of that.

     

    1. Jealousy is being unhappy about others success.
    2. God does not like greedy children.

     

    1. Write True or False:

     

    1. The jealous man wished the greedy man bad luck. True
    2. The Lord appeared only to the greedy man. False
    3. The jealous man decided to ask the Lord not to grant the greedy man whatever he asked. False
    4. We should only congratulate our friends on their success. False
    5. We should not be happy with what we have. False

     

     

     

     

    Unit-5 Hungry Dog and Hungry Man

    1. Answer the following:
    2. What did the hungry dog do when it saw bread?

    Ans. When the hungry dog saw bread, it hurriedly ate up everything.

     

    1. What is the main difference between man and animal?

    Ans. The main difference between man and animal I that man can think, understand and reason. Animals don’t have that ability.

     

    1. Why don't we make noise in the class?

    Ans. Because we ha e self-control.

     

    1. What do children, who have no self-control over themselves, do?

    Ans. Children without self-control quarrel with others.

     

    1. Write True or False :
    2. If we are hungry, we can eat 'nasta' from anybody's snack box. False
    3. We should respect our elders: True
    4. Man can understand, but animals cannot. True
    5. Children without self-control quarrel with others. True
    6. We should not get angry with our elders. True
    7. We need not control our anger. False

     

    1. Fill in the blanks with suitable words from the bracket :

    ( behave, quarrel, animals, control, think)

    1. If a man does not think, he will be like the animals.
    2. A man can think but the dog cannot.
    3. A man can control his feelings but an animal cannot.
    4. We must learn to behave nicely with others.
    5. Children without self-control, quarrel with others.

     

     

    Unit-6 Jenil's Birthday

    1. Write True or False
    2. Jenil's parents did not love him. False
    3. Jenil's parents were rich. False
    4. Parent's love is more important that gifts. True
    5. We should buy only costly things. False
    6. We should make unnecessary demands from our parents. False

     

    1. Fill in the blanks.
    2. Jenil's father was a worker in a factory.
    3. Working in the night, Jenil's daddy became sick.
    4. Jenil was very sad to hear that his daddy was sick.
    5. Jenil said, "I am sorry for demanding costly things.
    6. We should not make unnecessary demands.

     

    1. Answer the following:
    2. What did Jenil’s friend Jay bring to class on his birthday?

    Ans. Jenil’s friend Jay brought chocolates to the class.

     

    1. What gifts did Jenil want for his birthday?

    Ans. Jen wanted new clothes and new bicycle for his birthday gifts.

     

    1. How did Jenil's father become sick?

    Ans. Jenil’s parents were not rich, to buy new clothes and new bicycle to Jenil on his birthday he worked at night, so he became sick.

     

    1. Why did Jenil's father work at night?

    Ans. To buy new clothes and new bicycle to Jenil on his birthday he worked at night.

     

    1. What does the story of Jenil teach us?

    Ans. Jenil’s story teaches us that we should not make unnecessary demands.

     

     

    Unit-7 Being Afraid of Punishment

    1. Write True or False :
    2. Prince was a good student. True
    3. Rahul was also good in studies. False
    4. Prince helped Rahul to hide his handbook. False
    5. When we do something wrong, we punishment are sometimes afraid of punishment. True
    6. We should help our friends when they make mistakes. False

     

    1. Fill in the blanks :
    2. Prince was a Smart and honest boy.
    3. Prince respected and obeyed his teachers.
    4. Rahul made changes in his marks.
    5. "I am afraid of punishment" said Rahul.
    6. Rahul made three mistakes.
    7. Rahul field in three subjects.

     

    1. Answer the following:
    2. Why did Prince have many friends?

    Ans. Prince was a generous boy. He was ready to help everybody at anytime. So, he had many friends.

    1. Why did Rahul change the marks in his handbook?

    Ans. Rahul changed the marks in his handbook because he failed in three subjects and he afraid of punishment.

    1. What was Rahul's first mistake?

    Ans. First mistake I that he did not study well.

    1. Why do teachers punish us?

    Ans. Teachers punishes us for our good.

    1. What happens when we hide our mistakes?

    Ans. When we hide our mistakes we live in fear always.

     

     

    Unit-8 Happy Diwali

    1. Write True or False :
    2. Diwali is one if the most popular festivals of India. True
    3. Only Hindus celebrate Diwali. False
    4. Ravana was a good man. False
    5. When we light lamps, darkness disappears. True
    6. God is always on the side of the good people. True
    7. If others do wrong things, we should also do the same. False

     

    1. Answer the following:
    2. What is the meaning of the word, Diwali?

    Ans. The meaning of the word ‘Diwali’ is a raw of lamps.

    1. What do we do, when we light lamps?

    Ans. When we light lamps , we welcome the Lord to our houses.

    1. Who defeated Ravana?

    Ans. Lord Rama defeated Ravana.

    1. What should we do to remove darkness?

    Ans. To remove darkness, we have to light lamps.

    1. What are the wrong things that some children do?

    Ans. Some children copy in the examination, tells lies, instead of studying they watch T.V or go to play.

    1. What should the celebration of Diwali help us to do?

    Ans. The celebration of Diwali help us to do more and more great things.

     

     SECOND SEMESTER

     

    Subject- Moral Science

     1. The Lord is Enough!

    2.Let Us Learn From Bapu

    3. A Little Sugar With Great Love

    4. Good Behaviour

    5. Kindness

    6. Let Us Be Friends

    7. Stone Soup

    8. Mother Earth

     

     

    Unit-9 The Lord is Enough!

     

    1. Write true or false:

     

    1. If we are rich, we do not need God's help. False
    2. God is our greatest help. True
    3. When God is with us, we need not be afraid of anything. True
    4. We need not pray at home. False

     

    1. Answer the following questions:

     

    1. Between whom was the war of Kurukshetra fought?

    Ans. The war of Kurukshetra was fought between Kauravas and Pandavas.

     

    1. Who was on the side of good, in the Kurukshetra war?

    Ans. Pandavas were on the side of good, in the Kurukshetra war.

    1. Why did Pandavas go to Lord Shri Krishna?

    Ans. Pandavas went to Lord Shri Krishna to seek his blessings and help.

     

    1. What did the Kauravas choose?

    Ans. The Kauravas chose the army.

     

    1. Who won the Kurukshetra war?

    Ans. Pandavas won the Kurukshetra war.

     

    1. Why was the decision of the Kauravas foolish?

    Ans. The decision of the Kauravas was foolish because they put their trust in army.

     

    1. Why was the decision of the Pandavas wise?

    Ans. The decision of the Pandavas was wise because they knew that when the Lord was with them, nobody could defeat them.

     

    1. Who is our greatest help?

    Ans. God is our greatest help.

     

    1. What should we do to get the help of God?

    Ans. To get God’s help we should believe in Him and we should pray to Him.

     

    Unit-10 Let us Learn from Bapu

     

    1. Write True or False:

     

    1. Gandhiji became great by following the path of truth. True
    2. Gandhiji obeyed his parents and teachers. True
    3. Gandhiji never told a lie. True
    4. Gandhiji was honest. True
    5. Telling small lies is not wrong. False
    6. We can cheat, if nobody is watching us. False

     

    1. Fill in the blanks:

     

    1. Gandhiji became a great man bay following the path of truth.
    2. For Gandhiji, truth was
    3. Gandhiji was honest  when he was a child.
    4. People lovingly called Gandhiji

     

    1. Answer the following questions:

     

    1. What did people lovingly call Gandhiji?

    Ans. People lovingly called Gandhiji Bapu.

     

    1. What is the meaning of ‘Mahatma'?

    Ans. The meaning of ‘Mahatma' is ‘ a great soul'.

     

    1. What was truth for Gandhiji?

    Ans. For Gandhiji truth was God.

     

    1. What does Gandhiji wants us to be?

    Ans. Gandhiji wants us to be honest and truthful.

     

    1. Why are some people put in jails?

    Ans. Some people kill others, steal other's money and cheat others so they are put in jails.

     

    1. What was the most important quality of Gandhiji?

    Ans. The most important quality of Gandhiji was that he loved truth.

     

     

    Unit-11 A Little Sugar With Great Love

     

    1. Fill in the blanks:

     

    1. The children were all orphans.
    2. The sisters said, “Mother, we do not have sugar for the children.”
    3. The little boy told his parents, “Today I met Mother Teresa.”
    4. The people who help others are loved by God and people.
    5. Mother Teresa is known as the Mother of poor.

     

    1. Write True or False:

     

    1. We should help others. True
    2. Mother Teresa loved poor people. True
    3. In our school we get many opportunities to help others. True
    4. We need not save money to help others. False

     

    1. Answer the following questions.

     

    1. What did the sisters tell Mother Teresa?

    Ans. The sisters told Mother Teresa that they don’t have sugar for the children.

     

    1. What did the little boy give to Mother Teresa?

    Ans. The little boy gave a packet of sugar to Mother Teresa.

     

    1. What did the little boy do to give sugar to Mother Teresa?

    Ans. The little boy didn’t take sugar for three days to give it to Mother Teresa.

     

    1. What happens when we help others?

    Ans. When we help others everyone becomes happy.

     

     

    Unit-12 Good Manners

     

    1. Answer the following questions:

     

    1. What do we get from learning?

    Ans. Through learning we get a lot of knowledge.

     

    1. Who is loved by all?

    Ans. A student who behaves well is loved by all.

     

    1. What is good manners?

    Ans. Behaving well means having good manners.

     

    1. What should we do when a guest comes to our house?

    Ans. When guests come to our house, we should welcome them, we should go to them and talk with them.

     

    1. How should we behave while watching T.V.?

    Ans. While watching T.V. we should not keep the volume very high, when our parents and elders wish to watch T.V. we should give them the remote control.

     

    1. Who is welcomed everywhere?

    Ans. People with good manners are welcomed everywhere?

     

    1. Write True or False:

     

    1. We should learn how to behave. True
    2. In our school we can behave as we like. False
    3. If we get good marks, we need not behave well. False
    4. We should share our toys and gifts with our brothers and sisters. True
    5. People with bad habits will have no friends. True

     

    1. Fill in the blanks:

     

    1. It is important that we should learn good manners.
    2. Only if we have good manners, we will be loved by others.
    3. Good manners must begin at home.
    4. Sharing is important at home.
    5. We should keep silence, when teacher is not in the class.

     

     

    Unit-13 Kindness

     

     

    1. Answer the following:

     

    1. What was the name of the Brahmin's ox?

    Ans. The name of the Brahmin’s ox was ‘Great Joy’s.

     

    1. With what did the Brahmin feed the ox?

    Ans. The Brahmin fed the ox with rice and other good food.

     

    1. What was the wish of the ox?

    Ans. The ox wished to repay the Brahmin for his kindness and make him rich.

     

    1. What was the bet, Great Joy told the Brahmin to make?

    Ans. The bet was that the Great Joy can pull a hundred carts filled with sand and stones, if somebody disagrees the Brahmin might make a bet of one thousand pieces of silver.

     

    1. Why did Great Joy refused to move ?

    Ans. Great Joy refused to move because the Brahmin called him names like ‘Beast and ‘Devil'.

     

    1. What was the moral of the story of the story ‘Great Joy?

    Ans. The moral of the story of Great Joy is that we should be kind to others and we should not hurt others.

     

     

    1. Fill in the blanks:

     

    1. The Brahmin was very kind to the ox.
    2. We should be polite in our words.
    3. We should be humble in our behaviour.

     

    1. Write True or False :

     

    1. We should show kindness to old and sick people. True
    2. We should not show kindness to animals. False
    3. When we help others, they become very happy. True
    4. Hurting animals is a sin. True

     

    Unit-14 Let Us Be Friends

     

    1. Write True or False:

     

    1. In the beginning the birds used to fight and shout at each other because each one of them considered themselves better than others. True
    2. One day the pheasant said to the crow, “You are better than me.” True
    3. The pheasant and the crow were the last to become friends. False
    4. We should not consider ourselves better than the others. True

     

    1. Answer the following questions:

     

    1. Why did the birds fight and shout at each other?

    Ans. The birds fight and shout at each other because each one of them considered themselves better than others.

     

    1. What did the pheasant say to the crow?

    Ans. Pheasant said to the crow, “you are better than me. “

     

    1. What did the troublesome birds say to the crow?

    Ans. The troublesome birds said to the crow that pheasant is very awful.

     

    1. Who were the first to become friends among the birds?

    Ans. Pheasant and crow were the first to become friends among the birds.

     

    1. What should we do to have friends?

    Ans. To have friends, we should not fight and shout at others, we should help others.

     

    Unit-15 Stone Soup

     

    1. Fill in the blanks with suitable words from the bracket:

     

    (slices, selfish, vegetables, stones, pot)

    1. I am going to make a magic soup with stones.
    2. The old man ran to his house and brought a big pot.
    3. They brought a variety of vegetables to put in the boiling water.
    4. If we had some slices of bread, it would be more wonderful.
    5. We are selfish people, because we think only of ourselves.

     

    1. Answer the following:

     

    1. What did the soldiers ask the villagers for?

    Ans. The soldiers asked the villagers for food.

     

    1. What did the soldiers tell the villagers?

    Ans. The soldiers told the villagers that they were going to make a magic soup with stones.

     

    1. With what did the soldiers plan to make the soup?

    Ans. The soldiers planed to make the soup with stones.

     

    1. Who gave the soldiers the pot?

    Ans. An old man gave the pot to the soldiers.

     

    1. How was the soup made?

    Ans. First of all the soldiers arranged some fire and put the pot an filled it with water, then they add some stones, vegetables in boiling water, they add salt, coriander leaves and butter into the soup.

     

    1. How did the magic happen?

    Ans. Magic happened by sharing.

     

    1. When can we do great things?

    Ans. We can do great things, if we are ready to share.

     

    1. Write True or False:

     

    1. We should help only our friends. False
    2. We can do great things. True
    3. Selfish people think only about themselves. True
    4. Generous people always share their things with others. True

     

     

    Unit-16 Mother Earth

     

    1. Write True or False:

     

    1. We can make water at home. False
    2. The earth is our Mother. True
    3. The earth gives us everything. True
    4. Paper is not made out of trees. False
    5. Trees help to bring rain. False

     

    1. Fill in the blanks:

     

    1. We call the earth Mother Earth.
    2. Mothers give everything we need for our growth.
    3. Whatever our mother or father gives us is made by the earth.
    4. The Earth produces vegetables and grains for us.
    5. The material for our dress comes from the earth.
    6. Medicine is also a gift of Mother Earth.

     

    1. Answer the following:

     

    1. Why is the earth called Mother Earth?

    Ans. The Earth gives us everything we need for our growth like our mummy, so we called the Earth Mother Earth.

     

    1. Can we live without the help of Mother Earth?

    Ans. No, we can not live without the help of Mother Earth.

     

    1. From where do we get the material for our dress?

    Ans. We get the material for our dress from Mother Earth.

     

    1. How do we hurt Mother Earth?

    Ans. We hurt Mother Earth by destroying trees, waste water, food and papers.

     

    1. What do some children do while brushing?

    Ans. Some children keep the tap open while brushing.

     

    1. What happens if we waste things?

    Ans. If we waste things, we will have to face shortages of food, water and clothes and our lives will become difficult.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

 
 

Computer

Std – III A/B

Chapter – 1  Introduction to Computers

Chapter – 2 Characteristics of Computer And Uses

Chapter – 3 Notepad – A Text Editor

 

 

 

 

 

Chapter – 1 Introduction to Computers

 

Q-I Do as directed.

  1. Explain about a computer in three sentences.

Ans. Computer is  an electronic device, Computer is a man made device, Computer processes the input given to it and gives desired output.

  1. Write names of any 8 devices which can be connected to a computer.

Ans. Printer, speakers, mic, scanner, pendrive, DVD drive, web camera, USB hard drive.

 

 

  1. Write the uses of the following:

Ans. Input – Those device which are used to give data to the computer.  Ex. Keyboard, mouse.

Processing -  The device which processes the given data. Ex. CPU Output – Those devices which are used to see the output given by a computer. Ex. Monitor, printer etc.

Storage – Those devices which are used to store data.

 

Q -II Fill in the blanks with an appropriate option.

  1. A motior is an output device.
  2. A microphone is useful to record sound in a computer.
  3. A photograph can be stored in a computer using a scanner.
  4. A pendrive can store lot of data.
  5. A printer is used to print output on a paper.
  6. A projector  is an output device.

 

Q – III Match the following

 

A

Ans

B

To use DVDs

DVD Drive

Pen drive

To print on a paper

Printer

Scanner

To record movie clips and to send it to any part of the world

Web camera

USB drive

To store important document in computer

Scanner

Mic

To listen to the music

Speaker

DVD drive

Can store data up to 1 TB

USB drive

Printer

To store sound in computer

Mic

Web camera

A very small and portable storage device

Pen drive

Speaker

 

 

Q – IV True or False :

1.A computer is an electronic device. True

  1. A computer has two main parts. False
  2. The keyboard and mouse are output devices. False

 

  1. A computer can start without a printer also. True
  2. We can input any photograph in a computer using printer.
  3. We can record movie clip in computer using a Web Camera. False
  4. Data can be copied to other computer using a pen drive. True
  5. A computer is a man-made machine. True
  6. Photographs and movies can not be stored in a computer. False
  7. AUSB Hard Drive is a portable storage device. True

 

 

 

Q- V Identify and write the name of the following devices.

  1. USB Hard Drive
  2. Printer
  3. Speaker
  4. Scanner
  5. Web camera
  6. Pen Drive
  7. Mic
  8. DVD Drive

 

 

 

 

 

 

 

Chapter – 2 Characteristics of Computer And Uses

  1. 1. Fill in the blanks with an appropriate option.
  2. The work which we take hours to do, can be done in second a computer. (days, years, seconds)

2.The result given by a computer is wrong only if the command given to it is wrong. (keyboard, command, power)

  1. A Computer can perform many tasks at a time.(many, one, maximum three)
  2. A computer can store lots of data. (keyboard, mouse, computer)
  3. When we do the same work again and again we get tried and bored. (tired, happy, bored)
  4. Banks provide net banking facility to do banking activities from anywhere using internet. (net banking, go bank, ibanking)

 

  1. 2. Put ✓ against the correct and x against the wrong statement.

 

  1. Many equipments in an operation theatre are controlled by computers. True
  2. A Computer can work maximum for 24 hours continuously. False
  3. A Computer can perform maximum two tasks at a time. False
  4. A Computer can do the same task again and again with the

same accuracy. True

  1. A Computer can store only textual and numerical data. False
  2. Computers are not useful to doctors. False
  3. 3. Answer the following questions.
  4. Write any five characteristics of a computer?

Ans.  1) speed, 2) Repetition, 3) Accuracy so multitasking, 4) Storage capacity, 5) multitasking.

  1. Write the names of five fields not mentioned in this chapter where a computer is used?

Ans. 1) Medical 2) Collage, 3) Police Station, 4) shop, 5) malls.

  1. How is a computer useful at a railway station and airport?

Ans. A Computer is used to book and cancel railway and air tickets. We can check the train timings and flight schedules by using a computer. Pilot also use a computer to control the flight.

  1. How is a computer useful in a bank ?

Ans. In bank computer is used to keep the details about account transaction, to print fixed deposit & passbooks and to verify customer’s signature.

  1. How many tasks can a computer perform at a time?

Ans. A Compute is such a machine that can do many work simultaneously. A computer can  do many such tasks simultaneously as per it’s capacity.

 

 

 

 

 

Chapter – 3 Notepad – A Text Editor

 

  1. 1. Fill in the blanks with an appropriate option.
  2. Notepad is a small text editor. (Notepad, Paint, Calculator)
  3. Clicking on Notepad from Accessories option opens it. (Music, My Documents, Accessories)
  4. The Title bar is on the top of the Notepad window. (Task, Title, Status)
  5. There are 3 control buttons on the title bar. (2, 3, 4)
  6. The restore button is seen on a maximized window. (Maximize, Delete, Restore)
  7. The scorllbars is/are seen if the content of Notepad file is more than its window size. (Scrollbars, Title bar, Menu bar)
  8. Font option from format menu is selected to change font style of Notepad text. ( File, edit, format)
  9. Save option of file menu is used to store Notepad file in the Computer. ( Open, save, close)
  10. Shift key of the keyboard is used to type symbols like < and *. (shift, caps lock, space bar)

10.F5 key is useful to automatically enter date and time in a Notepad file. (F1, F2, F5)

 

 

 

0.2. Put ✓  against the correct and × against the wrong statement

  1. Notepad is used to draw diagrams. False
  2. Verdana is the name of a font. True
  3. Enter key is useful to go to a new line in Notepad. True
  4. Scrollbars are useful when the text entered in a Notepad file is more than its screen size. False
  5. We can change the type of text using the Font Style option. True
  6. We see Maximize and Restore buttons together on title bar. True
  7. The Edit menu of Notepad contains the Open option to Open Notepad file. False
  8. The Restore button will bring the Notepad screen to it its original size. True
  9. The Title bar of Notepad has three control buttons. True
  10. The extension of Notepad file is .not.False

 

  1. 3. Answer the following questions.

 

  1. What is a Cursor ?

Ans. The vertical blinking line on Notepad screen is called Cursor.

  1. What is the use of Scrollbar ?

Ans. Scrollbar are useful to see the Notepad Content which is not visible on screen.

  1. Write down the names of the buttons on the right side of Title bar.

Ans. The three buttons on the right side of the Title Bar are called control Buttons.

  1. How many menus are there in the menu bar of Notepad ?

Ans. There are 5 different menus of Notepad.

  1. What is the extension of Notepad file ?

Ans.txt is the extension of Notepad file.

  1. What is the use of the Minimize button ?

Ans.  The minimize button is used to remove the program from the Move it to the Taskbar screen and to as a button.

  1. How to save a Notepad file?

Ans. Select save option from the file menu of Notepad. Type a meaningful file name in the file name box and click on Save button.  This will save you file in computer. The Notepad file is saved  with .txt extension.

  1. What is the use of F5 key in Notepad ?

Ans. The use of F5 key in Notepad insert current date and time. 

  1. What do we see in the Title bar of Notepad ?

Ans. We see the program name and file name on the left side of the Notepad.

 

 

  1. Explain the meaning of the three options of Font dialog box of Notepad.

Ans. The fort option is used to change the type of text displayed.

          The font style option is used to I’ve Italics and / or bold effects.

           Size option is used to increase or decrease the size of the text.

 

Q – 4 Match the following

 

A

Ans

B

 

 

 

To wrote slant text

Font style

Close button

To save file

File à Save

Menu bar

To change Font

Font option

File à Save

To change text size

Size option

Font option

To open saved file

File à Open

Font style

To close Notepad

Close button

Size option

To use Notepad facilities

Menu bar

F5 key

Current date and time

F5 key

File à Open

 

 

 SECOND SEMESTER

 

 
 

 

Computer

Std – III A/B

Chapter – 4 Software and Hardware

Chapter – 5 Advance Paint

Chapter – 6 Introduction to Windows

 

 

 

 

 

Chapter – 4 Software and Hardware

 

  1. 1. Answer the following questions.
  2. What is Software ?

Ans. In broad sense, anything Stoned in a computer can be called software.

  1. What is Hardware?

Ans. All the parts of a computer which we can touch are called Hardware.

  1. Write five names of hardware used in a computer.

Ans. Monitor, C.P.U., mouse, keyboard, Pen drive

 

  1. Write five names of software you see in a computer.

Ans. Windows, Notepad, Microsoft office, audio player, Microsoft internet.

  1. Who is called a Hardware Engineer ?

Ans. A person who assembles a computer and  knows to repair it is called a Hardware.

  1. With what Software and Hardware are compared ?

Ans.Software with our thoughts and Hardware with our body.

 

  1. 2. Put ✓ against the correct and × against the wrong statement.

 

  1. A Computer can be used without any software. False
  2. The part of a computer which we can touch is called Hardware. True
  3. Notepad is a software. True
  4. Hardware Engineers make programs for computer users. False
  5. Software and Hardware are like two sides of the same coin. True
  6. There is no option for those who wants to make career in the field of computer. False
  7. The data stored in a computer is called hardware. False
  8. A software is required to start a computer. True
  9. The devices fixed inside the CPU are called hardware. True
  10. The drawing prepared using Paint is called hardware. False

 

  1. Computer software are series of instructions. True

12.Computer hardware can perform many different electronic tasks. True

 

  1. 3. Classify the following into Software and Hardware.

 (Notepad, Pen drive, CPU, Paint, Windows, DVD, Win Amp audio player, a letter typed In a computer, mouse, photograph in a computer, Monitor, Keyboard)

 

Software

Hardware

 

 

Notepad

Pen drive

Windows

CPU

Win AMP audio player

DVD

A letter typed in a computer

Mouse

Photograph in a computer

Monitor, keyboard

 

 

 

 

 

 

 

Chapter – 5 Advance Paint

 

  1. 1. Fill in the blanks with an appropriate option.
  2. The paintbrush program is useful to draw pictures in computer. (Notepad, Paintbrush, Calculator)
  3. There are 2 tabs on the Paint Ribbon. (2,3,4)
  4. There are 23 shapes in the Shapes group of Paint. (21, 23, 6)
  5. Line tool is in the Tools of the Paint. (Shapes, Color, Tools)
  6. The Select tool is used to select a color from the colorful picture. (Fill Color, Color Picker, Select)
  7. Text tool is not in the Shapes group of Paint. Ce (Text, Oval, Heart)
  8. View tab of Paint has three group of icons. (File, View, Home)
  9. Ribbon is located just under the title bar of Paint. (Drawing Area, Ribbon, Quick Access Toolbar)
  10. Paint button is like File menu. (File, Edit, View)
  11. The dotted square around recently drawn shape has 8 handles. (6,8, 4)

 

  1. 2. Put✓ against the correct and × against the wrong.

 

  1. You can start Paint program by clicking on Start Button and then on Paint. True
  2. You cannot change the size and location of a shape drawn in paint. False
  3. Quick Access Toolbar shows the button which we need to use frequently. True
  4. Using right click we can Zoom Out, while using Magnifier tool? True
  5. Polygon tool is used to draw curved lines. False

 

  1. 3. Write the uses of the following tools.

 

  1. Pencil - The pencil Tool is used to draw thin free-form lines or curves. It draws the lines according to our mouse movement.
  2. Paint Button - Paint Button is used to open save and print the Paint file.
  3. Color Picker Tool – Color picker tool it used to select color from the ready made drawing.
  4. Magnifier Tool – Magnifier tool is used to draw smooth curve.
  5. Curve Tool - Curve Tool is used to draw smooth curve.
  6. Polygon Tool - Polygon Tool is used to make a shape with any number of sides.

 

 

Q.4. Answer the following questions.

 

  1. How to start Paint program in Windows 7 ?

Ans. Double click ‘on’ paint icon in your desktop. Or start button à all program à accessories à paint.

  1. What is Ribbon ?

Ans. Ribbon is located just under the title bar and contains short cuts to many commands.

  1. How can we move or resize a shape drawn in paint ?

Ans. You cab resize the shape by dragging ( à ß) inside or outside you can move the shape to other place using arrow keys.

  1. How to use Text tool of paint ?

Ans. The text tool is used to enter text in the drawing area, using keyboard.

 

 

 

 

 

 

 

Chapter – 6 Introduction to Windows 7

 

Q.1. Write short notes on the following.

 

  1. Operating System – The software which makes a computer usable is known as “ operating system”.
  2. Desktop – The screen of windows 7 is known as desktop.
  3. Recycle bin – The recycle bin contains the files and folders which we have deleted.
  4. Computer – The icon of computer is the gateway to all the stored in your computer.
  5. Taskbar – The horizontal at the bottom of the window 7 screen is known as “Taskbar”.

 

 

  1. 2. Fill in the blanks with an appropriate option.

 

  1. The software required to use a computer is called an operating system. (An Operating System, Word, Text editor)
  2. The small picture on the desktop is known as an icon. (Property, Button, An Icon)
  3. Frequently used computer programs are kept on the desktop. (Titlebar, Desktop, Recycle Bin)
  4. We can quickly open any program by double clicking the icon on desktop. (Double clicking, Right clicking, dragging)
  5. We can see clock at the right of the Taskbar. (Left, Right, Top)
  6. We can see the pen drive attached to CPU in computer. (Computer, Control Panel, Recycle Bin)
  7. The personalize option is selected after right clicking on desktop, to change background. (Personalize, Desktop, Properties)
  8. Using browse button you can select your photo album to be kept on desktop. (select, browse, personalize)

 

 

 

 

  1. 3. Put ✓ against the correct and × against the wrong statement.

 

  1. The desktop is the main screen area of windows. True
  2. A small picture on the desktop is known as taskbar. False
  3. Notification area includes a clock and a group of icons. True
  4. The icon of recycle bin is the gateway to all information. False
  5. You can view your pen drive icon by double clicking on computer icon. True
  6. You cannot change the color scheme of window 7. False

 

 

 

 

Q.4. Answer the following questions in one or two sentences.

  1. What do we see in notification area ?

Ans. The clock and group of icon we see in notification area.

  1. Write the names of any 3 Operating System.

Ans. Ubuntu, windows 7, windows 8, and windows 10.

  1. What is the importance of Computer icon of windows 7?

Ans. The icon of computer is the gateway to all the information stored in computer.

  1. How can you delete files or folders in windows 7?

Ans. Select the icon of the files or folders press the delete key from the keyboard.

  1. What is the use of Control Panel ?

Ans. The use of Control Panel is very important icon for advance management of your computer system.

  1. Which buttons are at the bottom of the Personalize screen ?

Ans. Notification area, taskbar, open program,  icon, start button all are the buttons are at the bottom of the Personalize screen.

  1. What can be done with the files in the Recycle Bin ?

Ans. The Recycle Bin contains the files and folders which we have deleted.

  1. What is an icon ?

Ans. The symbol it’s identify the program like Recycle Bin, documents etc.

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. HINDI
  2. MATHEMATICS
  3. ENVIRONMENT
  4. ENGLISH GRAMMAR